9月17号，当飞机即将飞离北京时，我那时以为，摆在我面前的将会是幸福而多姿多彩的留学生活，但事实上我错了。来到匹兹堡，恰是其最美丽的季节，天的蓝，云的白，似乎都是如此的纯净，而行走在校园里，空气清凉，随处可见的草坪上落叶缤纷，更是让我满心的欢喜。慢慢地，当我着手去办银行卡，电话卡，打电话给客服开通网，电，气的时候，我才怀疑，我以前学的是英语吗？为什么我什么都听不懂呢？在美国的英语，大多数人讲话绝对比VOA常速还快，VOA播音员的发音往往经过训练，极其标准，而大多数人讲英语不可能这么英语，但还不仅如此，在这里，你不仅可以听到美国英语，还可以听到爱尔兰英语，印度英语，日本英语，当然，还有我们的中国英语，有时口音非常严重，你会觉得你完全在听一种英语以外的语言。我有过一段时间完全被击溃了自信，听不懂，也因此不敢说，说了别人也一脸茫然，这种郁闷是极为难受的。另一个问题是：刚到美国的时候，我似乎变得不太爱说话，和国内的同学在一起时更是只说中文。但这样怎么能够真正提高英语吗？难道我想在美国学习两年，依然操着塑料英语回国吗？我扪心自问。我知道我不能这样。所以，开始真正意义上的学习，并每天都坚持学习。不管是扫大街，还是门卫，都能流利的说英语，都是我很好的老师，慢慢的觉得语言障碍消融了很多，平时和室友讲话，和好友打电话，也尽量用英语会话，一点都不再觉得别扭。

另一个方面，在美国作为访问学者，经历东西方思维方式的碰撞，我才慢慢来想学习的意义，教育的意义。我今天在实验室的时候，导师问我明天还做不做胰岛分离，我回答了一句：Yeah，I can do it！当时导师正一边写论文，一边问我，听到我的回答，他就停下来打字，转身看着我说：No，你不要说你可以做，你要告诉我，你到底是想做，还是不想做。你一定要告诉我，你想做什么！我顿时语塞，在国内接受教育20余年，我几乎很少想过我到底想做什么，我根本不明白我真正想做什么，并真正投入进去去做。在实验室中午与大家一起吃午饭的时候，曾和一个从国内过来，在美国定居的华人交流，他和我感慨：如果我的孩子上哈佛大学上到半途要退学，他要么被我打断他的腿，从此不要认我做父亲，要么给我安安稳稳读完大学。我想这种心态代表了绝大多数中国人的心声。我们的整个文化很少支持独立思考和发展，很少支持批判性思维，很少支持创新。而我们为什么要学习呢？是为了考大学，找到好工作，但是会发现，到了大学，我们对学习越来越不主动，越来越没兴趣，越来越觉得是种压迫，对啊，我们都是为了好工作才学习，才考试的。我们有多少人会觉得学习是件有意义的事情，愿意去探索，愿意去投入到研究当中而不是顶着发论文的压力，顶着升职的压力呢？我们有多少人能够真正安下心来学习和科研，而不觉得茫然呢？我自己也没有答案，我觉得我自己也需要重新开始，重新调整，唯希望一切都还不晚。

我曾在微信的朋友圈里看到一篇文章《告诉孩子，这就是“贵族精神”》，第一句话就让我感触颇深：你一定要学会做饭，这与伺候人无关，在爱你的人都不在身边的时候，你能够善待自己。生活在美国，远离故土，远离家人，远离众多的朋友，独立生存是非常重要的能力，在国内的时候，什么事都有父母操心，有老师管理，来到这边，一切要自己负责。如何自我管理，这才是真正的挑战。我们来到匹兹堡大学的一个同学就写到：如果不具备独立生活的能力，那么来到美国大学就是自己受罪，除了完成实验室的工作，还要自己做饭，购置食物，修理东西，整理家务，处理账单，你不再仅仅是学生，而是一个独立生活的成年人。我也曾和实验室的人交谈过，他们初中的课程就有如何做饭，如何修理凳子，而这对我们来讲完全是陌生的。我们的教育里，父母经常包办所有的家务，告诉孩子：你只要好好学习就可以了。但是生活，如果连最基本的生活自理能力都没有，成绩再优秀，也是一个“残疾”的人，这样如何能够走远呢。

行走在美国，经历非常多的思维和文化冲突，在转折过程中，有过不适应，甚至现在都还在适应当中，我曾经以为出国留学是非常美妙的事，但事实击碎了所有的幻想，这只是新的开始，在一片陌生的土地上经历新的考验，新的学习。回首这一段时光，要谢谢我们敬爱的张校长做出决定选送八年制同学出国留学，要谢谢我们湘雅医学院领导辛勤奔波于各大学之间洽谈项目，要谢谢我们医院的领导和老师们全力支持，真诚地感谢您们，愿我们再回国时，在深入感受中西文化差异后，吸取精华，带回来新的思维，新的力量，回报母校，回报湘雅，为百年湘雅再续华章！